心灵能够影响到魔力,而魔力能够影响到物质。所以反过来,通过研究、观察物质的表现形态,可以探测出隐藏在表面之后的神秘——而这就是神秘学!
虽然听起来有点神神叨叨的,但是如果抛开“魔法”因素,所谓的“神秘学”实际上就是一门综合了数学、几何、物理、天文、地理、人文、历史以及心理学等内容的综合性学科。
普通人并没有魔王那BUG级别的魔力储备以及对魔力随心所欲的掌控能力,因此他们想要施展法术,只能通过一些迂回的手段,借助世界的力量来进行施法。因此了解世间万物的“神秘学”是魔法师们的必修课。只有了解了世界,才能以更少的魔力来撬动更多的力量。才能在相对安全的情况下施展法术。
神秘学课上,魔法科的学员们十分认真地做着笔记。
“好了,第一节课到此结束。”秃顶教授结束了讲解,合上了桌上的讲义,“现在,布置课后作业。”
听到下课,学员们松了口气,整个教室中的环境也为之一松。
“能够影响人心的不仅仅是语言,还有图案。很多时候,光凭借环境和摆设的影响,就能够做到和魔法几乎不相上下的事情。而你们的作业就是根据神秘学的知识,用普通的木头和泥土制作一个可以影响人心的房屋装饰品。这件装饰品上不得有神秘文字以及魔力,仅仅通过纯粹的形状和线条,实现对人心的干涉。”秃顶教授顿了顿,“记住,不能使用神秘文字或魔力,仅仅使用普通的木头和泥土,制作一件房屋装饰品。很简单的一道作业,你们可以参考书上的一些内容,而有天赋的同学则可以根据自己获得的知识进行原创。我喜欢有天赋和创造力的学生。现在,下课!”
秃顶教授头也不回的走了,而学员们在听到课后作业的内容后,则纷纷讨论了起来。
“哦~真是糟糕,我实在不擅长艺术雕刻。”坐在格林旁边的梅林忍不住抱怨了起来。
格林将视线从秃顶教授手中的诅咒娃娃身上收了回来:“我一直以为魔法师只需要念念咒语,挥挥法杖就行了,没想到魔法师还得学习艺术雕刻。”
“低级法术的话确实是那样没错,但是一些高级法术经常会用上魔法阵或特殊的仪式。很多艺术雕刻都可以运用到仪式法术当中。”梅林想了想,“我打算随便雕刻一个圣徽应付过去,你呢?”
“我不知道,还没想好。”格林顿了顿,“不过我们不是魔法师吗?魔法师和神职人员的关系似乎不怎么好吧?你拿圣徽交差没问题吗?”
“唔……好像确实不太好,那么就雕刻太阳和月亮吧。这种经典形象雕刻起来比较容易。”
“……总觉得你也太随便了。”
“这样就行了,因为这个作业本来就
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