1)第二十七章 办学_重生之皇图霸业
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  虽然刘仁不知道现在村庄的民心指数上升了十点,但刘仁知道民心上升的原因。

  这个世界的统治者大多数都采取愚民政策,因为他们认为“侠以武犯禁,儒以文乱法”,类似“焚书坑儒”的事情也都没少干。

  不少国家还专门设置了专属此事的部门,如明国的锦衣卫、唐国的百骑司、清国的粘竿处。

  所以锦衣卫铁匠才反应那么大。

  不过这里是宋国,游戏里最大的宗门儒门,扎根于此。儒门先师孔子倡导“有教无类“的教育主张。提倡不分长幼,不论贵贱,不认种族,人人享有受教育的权利。

  所以在宋国办学最容易。说来也是刘仁运气,随机到了宋国。因为宋国重文轻武,现在宋国朝堂过半数的官员都是儒门弟子,就算他们不会自己兴办学堂,也不敢阻止别人兴办学堂。因为儒道是他们力量的源泉。

  这时有人提出了问题,是最鲁莽的山贼农民:“村长,可是我们村子没有读书人啊!”

  “这个问题问得好。相信这也是大家最关心的问题。我们村子只是高级村庄,条件简陋,不可能招揽到高傲的读书人,即使我出再高的价钱也不行。因为万般皆下品,唯有读书高。连个小童生都不可能到我们村子教书。

  所以我准备在我们村子实行新的教育策略,那就是由我们自己教。目前我们还请不到老师,我们干脆自己教。

  众所周知,我们村子一共有三十八名职业人才,而且他们之中最低的都是中级职业者,所以我想请他们担任我们种花村学堂的老师。”

  山贼农民赶紧说:“不行,不行,我就是个大老粗,怎么可以给人家当老师呢?这简直是误人子弟!”

  “误人子弟!这成语用得不错,还说你没读过书?”

  “我就是年轻的时候认识过几个朋友,他们读过书,我就随他们学了一点。”

  “那你就只教这一点就好,反正总比什么都没有的教强。而且我们又不要求他们将来考状元,只要能识文断字,会基本的数算就好。

  最好的话,还能学门手艺。大家之前都是流民,应该知道流民的辛苦,也知道为什么我们会成为流民。如果我们有一技之长,怎么可能成为流民。所以,我提议让我们村这三十八个职业特长者当我们村孩子的老师,大家觉得怎么样?”

  “好!”“村长说得对!”“村长说得有道理,如果孩子们将来能有一技之长,过得一定比我们要好。”

  其实这就是游戏里底层npc的心声,他们的要求只有吃饱,穿暖,有书读。

  读过书的人永远不会理解没读过书的人对读书的渴望。刘仁的母亲就是个文盲,所以他很理解这种感受。

  接着刘仁说道:“同时我可以向大家保证,这一切都是暂时的,等村子

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