就要乘胜追击打爆双李组合,然后假惺惺地过来安慰,中午再请两位失意的战败者吃面。
以后就可以跟别人说自己在乓乓球上好好教育了不懂装懂的李颜。
“啥怎么了,我本来就不会打的呀。”
张明跟蔡佳都愣住了,李欣媛却轻松地笑出了声。
“你叫我来,我就来,谁说过我是会打乒乓的?”李颜把玩着手里的拍,“所以这是个好机会,跟你们三个会打的学一学。”
真诚是必杀技,尤其是对自以为心眼多其实幼稚得很的小学生。
这句话的效果远超李颜预期,张明本来还得意洋洋的样子一下垮掉,保持着震撼的表情跟蔡佳开始交流如何教学。
不是,到底是谁给伱们“李颜一定会不懂装懂”的思想钢印的?
撇去坏水的张明其实是个不错的朋友,他水平没有蔡佳高,就让蔡佳教学,自己辅助,还跟李欣媛对练演示一些对抗思路。
一瞬间,竟然有回到小学三年级两人无话不谈时期的感觉。
三个不同水平的老师教学,效果尤其拔群,这三个老师教着教着还会迸发精彩的观点交锋,他们争得面红耳赤,李颜听得全神贯注。
蔡佳算是系统训练过的,给足了“正确”的引导;李欣媛自己打的时间很长,有一些野路子经验;张明就是比李颜起步早一些的爱好者,非常适合做引路人。
就这么一早上,两个钟的时间,李颜脑子里激活乒乓球技能之后,就一直在叮叮叮响个不停。
这让他对学习乒乓充满兴奋劲,身为学生把三个老师累趴下了。
“李颜,你真的……太天才了点。”李欣媛额头沁出了汗,发丝粘在上边。
“确实,没见过进步这么快的。”蔡佳附和。
“……”张明沉默。
他已经打不过李颜了。
此时的李颜,乒乓球评分从初始的3分一口气来到了20分。虽然还没到打乒乓球群体的平均值,但应对张明这种啥技能都没深入学过的爱好者,还是够用了。
从零开始学,只要有人带,这系统真能给他开挂的感觉。
姿势对了,+1,;发力对了,+1;打出旋转了,+1;可以对拉了,+1;懂得变节奏放小球了,+1……
从张明眼神里读出落寞的李颜,纠结再三,还是决定拉这位曾经的好友一把。
他相信人性本恶,却又相信孩子性本善,在未被太多利益污染之前,至少孩子们还有救。
很多时候,坏孩子只是真的意识不到自己的行为会带来什么影响。
尤其是改变其他人命运的一些做法。
若是审视张明重生前的历程,说他为了幼稚的想法坑害了许多同学的未来,一点不过分。
但至少现在他还没开始做。
总而言之,接下来说几句不好听的话,能听进去做个好人就把还没发生的糟心事一笔勾销,要听不进
请收藏:https://m.diliu.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)