李颜没想到会复习这么久。
陈凡其实也没想到。
他俩原本都预计复习个几天习惯一下题型,摸摸队友的底也就差不多了。
不管怎么说他俩都是初一学生,这次参赛“证明一下能力”才是最大意义。
C类比赛的国奖含金量也就那样,跟A类比赛没得比。
对于他俩来说,新北中学在招生上的优待根本不值一提,哪里用得着多一个信息学奥赛C类国奖来当筹码?
但金理事当时都说了,“严格来说,A类比赛只允许高中生参加,这是规则。”
两人的互卷,是从李颜开始的。
陈凡的思路非常精彩,每次刷题复盘都会给李颜一些启发,这等于有人帮他走了“积累经验”的路子,并且用很容易理解的话总结精华说给他听。
最好的老师也莫过于此了吧?
一声“叮”与加一的编程技能就是证明。
就算没有数据的提升,李颜也能感觉到一种思路被拓宽的快感,这对他认知的提升大有裨益,而系统目前的一切都是基于他的认知,功在当代利在千秋哇!
所以他学得很上头。
而看到一个解题速度比自己快的人学得如此认真,陈凡又怎有不认真之理?
陈凡做老师的都如此不遗余力教学,做学生的李颜又怎敢不努力?
没完了。
白天李颜在宿舍尽量给小说存存稿——五一参赛,应该是没空写了;晚上陈凡一回来两人就开启狂热编程练习。
403的另外四位小伙伴看着这两人,心里五味杂陈。
两位大哥,4月27日跟28日是期中考,你们可还记得?
不过也没啥好说的,陈凡的数学目前还保留着满分战神的记录,而其他成绩……他嘴上说着在乎而已;李颜的话,正如这段话开头一样,没啥好说的。
最终陈凡还是没顶住,在期中考之前的周末拧巴地拒绝了李颜的解题邀请。
所谓拧巴,就是嘴上说着不要,心里却看不进其他书满脑子想着解题。
李颜表示了理解,并且郑重表示期中考对他来说也意义重大,因为事关他还能不能继续保留今日这般的自由。
结果他还是连翻开书看看都没有。
终于到了4月27日,出现在考场的李颜得到了全考场同学的注目礼。
巧的是,一个零班的都没有,他们都只是听说李颜可以不上课,没有切身体会过班里有个自由人是什么感受。
所以这些注目礼主要还是源于崇拜。
当然也有那么一点点不和谐的,例如实验班的某位副班长,从看到李颜起眼里就燃烧着火焰,他最近成绩提升很快,已经杀进年级前五十名了。
而且他刚好坐在李颜同一列靠前的位置。
在门外等待入考场的时候,这位某实验班副班长走到了李颜跟前,用着非常正经的强调说,“李颜,听说你现在连上课都不上了?这可
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