某林姓猛男,又会是什么样的分数。
自己也能做到吗?
逻辑:丁教球速压制林志远,林的每个回球都是被动,二人存在等级差,所以丁教可以使用流畅的步法与轻松的发力。
也对,李颜跟不懂正确发力的朋友打球,也是各种假动作随心所欲,球场散步轻松愉快。
羽毛球是一项等级森严的运动。差一级实力的双方交战起来,会打出其中一方完全不会打球的观感。
“这不就等于是游戏的boss?还是突破等级遇到的关底精英怪。”
李颜心里念叨着,站在了丁教对面。
然后就是无比狼狈的一球,后场勉强回了球的他,只能眼睁睁看着闲庭信步的教练在网前等球飞来,轻轻一拨拿下第一分。
不能一直这么被动,李颜自知球速追不上丁教,于是每一个回球都硬生加力顶回去,倒是让教练有些意外,一时间竟然打了个多拍。
但是,再怎么加力,差距的鸿沟都是追不上的。李颜也是干脆地以0:7败下阵来。
“哎呀,中间有个球太可惜了,我以为你能赢他一个,没事,下次我们打爆他。”小胖子居然还主动安慰起来了。
“你还真希望我能赢?”
“废话,那不然呢?”
“我赢了不是证明我比你厉害吗?”
“想证明我们谁厉害我们自己打啊,教练血虐了我,你得报仇,我们同仇敌气嘛!”
“同仇敌忾,语文课没有好好学。”
“行行行。”
同桌俩说着坐回椅子,等待教练的点评。
李颜却偷偷瞥了眼林志远,内心自嘲道:是我小人之心了,自从长大以后,听到的都是“又怕兄弟苦,又怕兄弟开路虎”,似乎这种想法已经变成人之常情。
多久没有体验这种……“同仇敌忾”的快感了。
面对有基础的学生,教练自然是从“纠正”开始做起,随后又讲解起发力的核心逻辑——发力系统是鞭甩发力,发力来自于全身的驱动。
林志远站着学动作,打了个呵欠。
这种理论教学,看似有用,其实理解跟实操完全是两码事,“纠正”其实也非一日之功,自己一年时间积累下来的不正确习惯必然有其原因,哪里是随随便便就能纠正的。
然后他听到了震颤耳膜的破风声。
“对对对!”丁教满脸写着满意,“就是这样,挥拍声音有力多了,保持这种感觉。”
林志远眼睁睁看着李颜轻松地甩出又一声短促而炸裂的破风声。
不带这么玩的吧李大天才?
一整个晚上,小胖子都在为挥出李颜那样充满爆发力与控制力的破风声而努力,最终在教练“可以了有进步,下节课继续努力”的结束语中颓然倒地。
“起来,我们还有二番战。”李颜反复训练着他今晚的第四个项目——马来步。
这是一个提高后撤速度,用于打头顶区突
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