2019年3月29日星期五

　　今天早上的天气有点阴沉——灰蒙蒙的样子，像灰尘，又像烟雾！但不像雨的样子——虽然天气预报上说这几天可能会下雨！

　　——春雨的脚步比天气预报慢多了！

　　人们总是对还没有得到的东西充满期待、充满渴望！

　　我猜想，学生们今天的心情是既轻松又紧张——“二练”考试的结束，让学生们憋着的劲头暂时的放下了，放下了也就轻松了；对“二练”成绩和全市排名的期待，又会让学生陷入忐忑不安之中！

　　只要是人干的事，都会存在着误差——试卷是人批的，也不可避免的会存在误差！在高一时我就跟学生们说明——如果试卷成绩的误差在10分以内，不要找我纠正分数！后来学生们认为10分的误差太大了，我就顺势把那个误差值定在了5分！学生们很满意，也正合我意——应对学生也是需要一点技巧的！

　　每个学生都希望自己的误差是比真实分数多，也就是正误差！当然，如果自己的成绩能出现较大的正误差，那将是想起来就很美的事情！但很多时候，也会出现负误差，那就很——无语了！

　　当然，每个考生各科的正负误差一综合，也就几乎没有误差了！所以，即使单科成绩有误差，但总成绩的误差可以忽略不计！

　　我上高中时的班主任曾经在课堂上飞沫四溅的说过：你们在答题时，一定要简洁明了、一定要直奔主题、一定不要藏着掖着、一定要让批试卷的老师一目了然！……！

　　因为这段话给我的印象太深刻了，所以我对每届学生都会重复同样的话，并且会配合着我那夸张的戏谑语气和搞笑的表情！

　　“二练”成绩虽然没有出来，但——我能想象到下午评讲试卷时，学生们那各种惟妙惟肖的精彩表演——

　　三班的飞飞——突然的挥舞着双手狂笑不已，然后深深的低头不语、不住的摇头叹息！

　　瑶瑶——猛然的甩手轻拍一下桌子，嘴里喊着“我跟你想到一块了！”

　　凯凯——很有城府的抿着嘴来回摇头！

　　诚诚——一字一顿的惊呼“哎呀——！就差一点！”

　　妍妍——高兴的挥起右手，拇指和中指对撞摩擦，发出轻微的响指音！同时嘴里喊着“绝了！”

　　新新——无奈的叹着气“唉——！”

　　博博——很认真的说“老师，就差一点！”

　　雯雯——猛一抬头，喊着“我的爹呀！”

　　下午的天气有点燥热——燥是因为我总感觉嘴唇有点干，需要不时的用舌头润一下；热是因为我的身上已经轻微的出汗了！

　　今天下午，第一节课，高三一班。

　　我：鑫鑫，你六个选择题做对了几个？

　　鑫鑫故弄玄虚的犹豫着讪笑道：错了一个，对了五个！

　　我：不错！不错！静静，你对了几个？

　　静静侧目看

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